PROGRAMME
Objectif global de la formation
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Théorique
Comprendre les mécanismes de compensations posturales grâce à la synthèse des connaissances des neurosciences actuelles et des observations empiriques orientale
Maîtrise et approfondissement des connaissances en neurologie
Prendre l'habitude d'une recherche de référence argumentée.
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Pratique
Modifier durablement la pratique de cabinet
Maîtrise des techniques massages neurologiques, posturales et neuromusculaires centrales
Placement dans l'espace du thérapeute
Amélioration de la sensibilité palpatoire et du feed-back sensori moteur lors du soin
Perception du rythme et des voies de facilitation toniques dans le corps
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Programme détaillé
I.PREMIER SEMINAIRE : THEORIE ET BILAN
•Objectif théorique
Comprendre les mécanismes de compensations posturales par les observations qu’ont faite les orientaux et les réactualiser par les neurosciences
•Objectif pratique
Percevoir la forme avec les mains
améliorer l'inspection visuelle et tactile
Sentir le tonus neuro musculaire et la fluidité de mouvement
Se positionner dans l’espace
PREMIER JOUR 9H-18H30
Présentation de la formation
Evolution de l'homme et mécanismes d'adaptation à la verticalisation
La statique
Les impératifs sensoriels
Les compensations
L’orient :
Présentation de la médecine traditionnelle chinoise et de son mode de raisonnement
Bilan postural occidental
Evaluation tonique de l'ensemble du corps et du centre de gravité
Bilan dynamique et test des rebonds
DEUXIEME JOUR 9H-18H30
Les différents temps de l’examen: Observer, Ecouter, Palper
Analyse des morphotypes
Repérage et analyse posturale :
Compensations posturales anatomiques en rapport avec les observations orientales
Symptomatologies
Liens articulaires, musculaires, neurologiques etc...
Points principaux
Apprentissage palpatoire de l’évaluation de l’élasticité corporelle
L’axe rachidien : clef de la posture
TROISIEME JOUR 9H-14H00
Fin du repérage et de l’analyse posturale
Synthèse de l’approche combinée posturale occidentale et orientale
Organigramme théorique de traitement
II.DEUXIEME SEMINAIRE :L'ORIENT
•Objectifs théoriques
tests de diagnostics différentiels pathologies par pathologies
•Objectifs pratiques
Maitriser les techniques manuelles de massage neurologiques
Sentir le rythme dans le corps
PREMIER JOUR 9H-18H30
Principes du massage : La notion de rythme
Techniques de bases : applications traditionnelles et anatomiques
Pétrir, Presser, Rouler, saisir, pincer, frapper, glisser, tirer, séparer, réunir, Frotter, peigner, ballotter, secouer, mobiliser
DEUXIEME JOUR 9H-18H30
Enchaînements du crâne et du cou
Enchaînements des membres supérieurs et du dos
enchaînements des membres inférieurs
TROISIEME JOUR 9H-14H00
Applications et diagnostic différentiel aux prinipales pathologies musculo squelettiques
approches complémentaires de soutien des autres disciplines. .
Discussion sur l’utilisation en curatif, en massage de récupération chez le sportif ou en massage bien-être du massage asiatique
III.TROISIEME SEMINAIRE: L'OCCIDENT
•Objectif théorique
Rappels neurologiques du fonctionnement postural
Analyse des capteurs de la posture
Base d’une argumentation scientifique
•Objectif pratique
Se servir des réflexes Neuro-moteurs pour libérer le corps
Percevoir les adaptations toniques et les voies de neuro facilitation
Adapter les paramètres de mise en place de la technique neurologique
Etre enveloppant sans être oppressant.
PREMIER JOUR 9H-18H30
Les différents capteurs de la posture
Principes des techniques posturale neuro-informative
Le degré de protection de la structure et le choix thérapeutique
Rappels en neurologie centrale sur l'organisation du geste et mise au point sur les données actuelles en neuromotricité.
DEUXIEME JOUR 9H-18H30
Techniques inhibitions des membres inférieurs, membres supérieurs, rachis cervical, dorsal et lombaire: Rappels en neurologie centrale sur les réflexes centraux ; mise au point sur le cervelet
Principes des médiations
Techniques de médiations anatomiques sur:
Pied, membre inférieur, bassin, rachis lombaire, rachis dorsal, rachis cervical, membre supérieur, crâne et ATM.
TROISIEME JOUR 9H-14H
Techniques de médiations spécifiques de chaque schéma
Techniques de postures
Reprogrammation Neuro-végétative par la gymnastique traditionnelle
Techniques gymniques neuromotrices
Synthèse théorique et pratique du raisonnement
IV.QUATRIEME SEMINAIRE : LA PATHOLOGIE PSYCHO SOMATIQUE
Objectifs :
•Théoriques:
Approche des sciences humaines en thérapie
Neurophysiologie du stress
Approche de la classification DSM IV et psychanalytique
•Pratiques:
Se positionner dans une écoute active
appréhender les techniques de thérapie cognitive et comportementales de "pleine conscience"
Amélioration des perceptions
savoir gérer la relation thérapeutique
PREMIER JOUR : 9H-18H30
Théorie et pratique des derniers schémas neuro moteurs
Mise au point sur les techniques cognitives et comportementales : la pleine conscience
DEUXIÈME JOUR :9H-18H30
Techniques gymniques pour le thérapeute
Techniques toniques de rééquilibration
schémas neuro musculaires hors normes : théorie et pratique
Travail debout: ré-information gravitaire
TROISIÈME JOUR : 9H-14H
Définition de la santé selon l'OMS, le modèle bio psycho social
Bases neuro physiologiques des émotions
Approche de la Classification DSM IV :
La personnalité histrionique
La personnalité évitante
La personnalité obsessionnelle
La personnalité narcissique
La personnalité schizoïde
Approche psychanalytique et comparative avec les terrains orientaux
Le général des armées
L'empereur
Le ministre des greniers
Le premier ministre
Le ministre des sceaux
Traitement des terrains
Gestion de la relation thérapeute/patient et manipulations inconscientes
phénomènes de transfert lors du soin
Les principes de base de l'écoute active et gestion des conflits
- La place du thérapeute au sein de l'équipe médicale dans la prise en charge de la pathologie psycho somatique
V.CINQUIEME SEMINAIRE conscience et perception
Objectifs :
réactualisation des savoirs sur les mécanismes attentionnels
biologie et physique de la conscience
neurosciences et chamanisme
.Objectif pratique:
Augmentation du champ perceptuel
Mise en commun dans une même technique des paramètres physiques et de présence
perception de l'énergie Peng
Travail dans les volumes
Ecoute de spouls chinois
PREMIER JOUR: 9H-18H30
definition de la conscience selon les neurosciences et la physique.
application du modele de roger penrose
Carl Rogers et l'approche centrée sur la personne
Wei wu wei, san ti shi et présence du peng
Synesthésie
Techniques de réalignement tonique du corps humain
Synthèse de tous les objectifs des séminaires précédents dans le cadre des techniques de réalignements toniques
Applications sur les membres inférieurs, supérieurs, crâne et tronc
DEUXIÈME JOUR: 9H-18H30
Travail dans les volumes
Principes de résonnance et de polarité
Les axes longitudinaux et transversaux
Fondamentale rythmique et applications aux techniques de résonnance sur l’ensemble du corps humain
TROISIÈME JOUR: 9H-14H
La moxibustion : théorie et applications en médiation sinokinétique
Approche des prises de pouls chinois appliquées aux techniques de médiation sinokinétique
L'importance de la pensée critique face aux techniques non éprouvées scientifiquement
Synthèse de la formation
Cas cliniques et évaluation
Mise en place de pistes de réflexions et autoévaluation
VI.SIXIEME SEMINAIRE: pédiatrie et obstétrique
Objectifs :
Théorie et pratique pédiatrique et obstétrique
Mise en pratique des connaissances acquises durant la formation
Révisions des grands principes de base théoriques et pratiques de la médiation sinokinétique
Correction de la pratique du stagiaire lors d’un soin et orientation des compétences à améliorer après stage
PREMIER JOUR:9H-13H
théorie obstétrique
La grossesse anatomique et énergétique
Pratique des techniques énergétiques et médiations de la femme enceinte
15H-18H
Le mobile fœtal et l’accouchement
Neuromotricité et psychologie nourrisson
Pathologies les plus courantes
clinique patiente enceinte si possible
DEUXIÈME JOUR:9H-18H
Théorie et pratique du tuina pédiatrique
Applications aux pathologies courantes
Théorie et pratique médiations nourrisson
Clinique nourrisson si possible
TROISIÈME JOUR:9H-13H
Clinique des stagiaires l’un sur l’autre
Corrections personnalisées après traitement
Debriefing sur la formation et orientations pour la progression future
